還記得去年的10月，被雙主修學分壓的喘不過氣，還有許多社團及系學會的事情要處理，只能在有限的閒暇時間準備交換生申請的備審資料，最終靠著雙主修國際關係的身分才得以選填UBC，不然管理學院的學生很難有機會來到這美麗的城市，而最後甄選的結果也讓我如願上了當時的第二志願UBC，而和我擦肩而過的第一志願就是同在加拿大的多倫多大學UT，但後來非常慶幸自己能來溫哥華，因為多倫多的冬天可是會到零下20-30度的，相較之下，溫哥華宜人的天氣果真不負其宜居城市的美名。
加拿大身為世界上面積第二大的國家，不愁沒有土地，原本以為台大已經算是校園面積極為廣闊的大學，但是UBC的溫哥華校區足足是台大的六倍大，將Google地圖拉近一看便能發現UBC雄踞在大溫哥華的西部，三面環太平洋，距離市中心亦不算太遠，這樣得天獨厚的地理位置，扮演著孕育出加拿大西部高階人才的重要使命，UBC國際化的程度亦是台灣學生所無法想像的。
上面的小木屋是我的宿舍，只有三層樓高的木造建築，在校園的東南角形成一個小聚落，有許多的交換生及本地生住在這裡，因此中央廣場常聚集一群群各國學生，一起享受著溫哥華的暖陽。這看似愜意的小木屋卻有著許多的不便，每天早上我都必須花20分鐘穿越一座小森林走上1.8公里才能到達學校中心的各學院去上課，一開始總是邊走邊埋怨，但現在也已經習慣並徜徉在這趟路程中。
我交換的學院是Sauder Business School，在這邊的商學院學生大一大二是不分系的，修習許多商業基礎共同科目後才需要在三年級選擇自己未來的major，而這邊的major分得十分精細，有Marketing、Real Estate、Business、Accounting、Financing、Administration、Investing等等，Sauder的學生常被認為很有錢XD而且Sauder的位置就在學校的正中心廣場旁得天獨厚，其新穎前衛的大量採光建築對比著對面古色古香的全白化學系館。
Sauder內部教室的配置就像是典型的商學院般，馬蹄型的桌椅圍繞著講台，一間教室只有約40-50個座位，讓教授能夠更輕易和學生進行個案思辨及眼神交流，對比台大動輒數百人的大教室，常有座位死角，Sauder的座位提供所有人都能完整參與課堂內容的機會，也許是未來台大新建管院大樓應該思考的方向。
UBC的學生正如在來之前的既有西方學生印象:非常踴躍的發表自己的意見，不論是對是錯是正是非都留待教授和其他同學的討論，剛來到這裡的我多數時間在課堂上保持沉默，一如多數亞洲學生，但我曾思考到底是因為我自認英文不夠好不敢表達意見、還是即使我擁有流利的英文也不會成為課堂上的積極參與者的文化背景因素使然，而這些問題就有待剩下的這三個月來解答。
這裡的課程安排十分有趣，在NTU大多數一門課一星期只上一次，但一次就進行三個小時的疲勞轟炸；在UBC，多數課程拆成兩段，一個星期上兩次，一次進行一個半小時。這樣的安排讓教授更彈性的運用自己的時間，讓學生能夠有效率的吸收，比起在NTU一次就是待三個小時，但常常一個小時後便進入瞌睡模式，剩下的課程都留待自己研讀，UBC這樣的安排，也許也能符合台灣學生的需要吧!
UBC是個古老的學校，今年正好歡慶建校100周年，校內也有許多古色古香的建築，上圖就是學生學習中心The Irving K. Barber Learning Centre，有許多開放空間供UBC學生進行小組討論及腦力激盪，功能類似總圖的學習開放空間，相較NTC只有總圖地下室的一角及博雅的一樓，UBC可是有一整棟大樓供學生使用呢!
但在Irving Learning Centre的正對面卻是一棟新穎的現代化建築，沒錯就是UBC溫哥華校區最大的圖書館Koerner Library，裡面藏書之豐富堪稱加拿大第二大的知識寶庫，也有許多溫習自修的地方，功能就是NTU的總圖了吧!
上圖的花園位在校園的北端，緊鄰著海灣，圖片中所見的海就是廣闊的太平洋了，而這種類型的小花園在UBC校內甚至是整個溫哥華多不勝數，就留待之後一一介紹了。
最後最後，介紹一件來到加拿大後我最不能接受的事，那就是廁所。
更多關於UBC、關於加拿大、關於留學生活，就留待後續網誌揭曉吧!
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