今天就來介紹一下加拿大這邊的學制和學習狀況。
加拿大一年也是分成兩個學期，Winter session和Spring session，其中winter session 是從9月初開始一直到12月初，然後到聖誕節前總共有三個星期的期末考週，每堂課的教授可以自己決定要在哪週考試，當然，如果排在第一週考試就能提早放假，而有些教授（像我的marketing analysis 課）就安排在最後一週才考，實在是讓人無奈。從9月初到12月初的學期，其實大概只有12週左右的上課時間，若在加上彈性的三週期末考，一個學期大概只有15週左右。
Winter session結束後就是連續的聖誕節和新年假期，比較特別的是下個學期在1月初就開學了，同樣也是進行15週左右，大概在4月底前學期結束，接著就是漫長的假期了，從5月一直到8月，總共有4個多月完整的假期，學生可以利用這段時間出國旅遊、實習甚至是創造自己的小事業，跟台灣非常不同。
UBC的課也大多是兩學分或三學分，商學院的學生大一大二平均一個學期會修5-6堂課其實是負擔滿重的，常常有papper和presentation要準備，因此也常常在商學院附近看到許多西裝筆挺的人，對著牆壁不斷的練習，希望能在課堂上展現自己最好的一面。
我這學期修了三堂課及一堂英語會話課，三堂課分別是Marketing analysis, Creative writing - introduction to fiction, Creative writing - introduction to screenplay。學期初原本還有修一堂Real estate finance的課，但是課程主要是在介紹加拿大的房地產，也牽涉許多加拿大當地的相關法律我覺得負擔太重也不是很實用就把他退掉了XD
Marketing analysis的課程主要是以個案分析為主，在這個學期我們買了9個哈佛商學院個案進行每週的個案分析及presentation，另外也購買了一個simulation 讓我們可以充當manager安排及分配公司的各項資源，學期末以各公司股價高低決定分數，其實還滿有趣的。課堂分組中被分配到和兩個加拿大人，一個俄羅斯人和一個香港移民第二代的學生同組，大家都操著一口流利的英文，除了俄羅斯人的口音讓我聽不大懂外，大多能跟上討論及報告的分工。
當地學生雖然不是說非常聰明（同組的人對財報分析或數字方面真的不大行ex.不確定million後菸應該有幾個零lol，所以大部分都是由我負責這部分XD)，但卻對自己非常有自信，也勇於表達自己的意見並公開討論，這點應該是台灣學生應該要學習的。不過這也導致課堂上火力四射~*~
溫哥華其實有著非常高的華人比例，如果說完全不會英文也不用擔心，只要住在靠近機場的Richmond，各種中文招牌及服務會讓你完全忘記身處在國外，但在Vancouver市區及UBC 一帶，華人還是少數，街上金髮碧眼的外國人還是佔了大多數的比例。
溫哥華的高華人比例也產生一個有趣的現象，許多黑髮黃皮膚，看似標準的華人長相，操著一口流利的道地英文，卻對於中文、廣東話完全沒概念，甚至在學校修課學習中文，這點讓我完全不解，明明父母都能用標準中文溝通，為什麼不利用這大好的環境培養小孩的雙語的能力，畢竟中文和英文未來在世界上的地位應該是不用質疑的。(因此，被一個東方華人臉孔，有著流利加拿大口音的中文學習者稱讚英文很好這件事也是一個很有趣的經驗XD)
來溫哥華快三個月了，雖然不敢說英文有大幅的進步，但至少提供一個能夠練習的地方，讓自己從平常"聽讀寫"中來到"說"的境界，敢開口和教授討論學習狀況，和助教討論作業評分，走進銀行詢問線上銀行帳戶被鎖住的解決辦法，和中東人討論接納難民議題，打電話預定旅行社行程等等，無形中英文應該是有在成長的吧！
好想念台灣的食物，但又好想繼續住在這邊呀~~~~~
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